MINT-Team

Um die MINT-Aktivitäten an der Moscherosch-Schule effektiv koordinieren zu können, gibt es ein etabliertes MINT-Team, das sich mehrmals im Schuljahr trifft, um eine MINT-Schuljahresplanung zu erstellen, das MINT-Schulcurriculum zu pflegen und die MINT-Angebote auszubauen, zu erweitern und zu evaluieren. Eine weitere wichtige Aufgabe des MINT-Teams ist das Monitoring der MINT-Aktivitäten an der Schule, um das hohe Maß an Qualität der MINT-Angebote aufrechtzuerhalten oder gegebenenfalls Anpassungen vorzunehmen.

Obligatorisch gehören zum festen Kern des MINT-Teams die Fachschaftsleitungen der einzelnen MINT-Unterrichtsfächer. Geleitet wird das MINT-Team vom MINT-Koordinator.

Zu den genannten Fachschaftsleitungen können bei Bedarf beispielsweise Vertreter der Schulleitung, des Schulentwicklungsteams oder der Berufsorientierung zum MINT-Team hinzugezogen werden, um eine disziplinübergreifende Zusammenarbeit Hand in Hand und eine enge Verzahnung der Schulgremien und internen Abteilungen zu gewährleiten.

Das MINT-Team wird zudem durch eine MINT-Elternvertretung und eine MINT-Schülervertretung ergänzt und vervollständigt.

Über die Aktivitäten im MINT-Bereich wird regelmäßig auf der Homepage und in entsprechenden Presseartikeln berichtet. Ferner werden die Eltern über schulinterne Infobriefe, beim Abend der offenen Tür und bei Elterninformationsabenden über MINT-Angebote informiert. Unseren Schülerinnen und Schülern steht unser breites MINT-Angebot vollumfänglich offen. Auch sie werden regelmäßig über die MINT-Angebote informiert.

Ein wichtiges Anliegen des MINT-Teams ist die fundierte und qualifizierte Fort- und Weiterbildung der MINT-Lehrkräfte. Damit wir nicht auf einem veralteten Stand der Dinge verharren und unseren Schülerinnen und Schülern einen aktuellen, modernen und zukunftsgerichteten Fachunterricht in den MINT-Fächern bieten können, wird von unseren Lehrkräften ein breites Angebot an Fortbildungen wahrgenommen.

Die Inhalte der Fortbildungen werden in den Fachbereichen multipliziert und die aus den Fortbildungen erarbeiteten und gewonnenen Materialien über ein Tauschverzeichnis im Lehrkräftenetzwerk für alle Lehrkräfte zur Verfügung gestellt.

Folgende Fortbildungsangebote wurden unter andrem wahrgenommen:

• „Fortbildung NwT für Lehrkräfte an Gemeinschaftsschulen“ (NwT, 2025)
• „Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad“ (Allgemein, 2025)
• „AI-Act Infoveranstaltung für Schulleitungen“ (Allgemein, 2025)
• „Technik Sek I: Technisches Arbeiten 1“ (Technik, 2025)
• „Produktorientiertes Arbeiten im Unterricht von KI-Werkzeugen“ (Informatik, 2025)
• „Leistungsmessung unter Druck – Neue Ideen in Zeiten von KI“ (Informatik, 2025)
• „Wie organisiere ich meinen Lehrkraftalltag mit KI“ (Informatik, 2024)
• „Fachtag: Faszination Naturwissenschaften – Impulse für einen aktivierenden Unterricht“ (Allgemein, 2024)
• „KI – Künstliche Intelligenz – Einführung in die KI, Unterstützung der Lehrkraft, richtiges Promting“ (Informatik, 2024)
• „Fachtag: Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (Allgemein, 2024)
• „Die praktische Prüfung im Wahlpflichtfach Technik 10“ (Technik, 2024)
• „Arduino und Ardublock – Grundlagen und Unterrichtseinsatz für Fortgeschrittene“ (Technik, 2024)
• „Elektronik: Aufbau und Funktion von elektronischen Schaltungen am Beispiel der Sensor-Darlingtonschaltung“ (Technik, 2024)
• „Die schriftliche Prüfung im Wahlpflichtfach Technik vorbereiten“ (Technik, 2023)
• „Vorbereitung auf die Abschlussprüfung Technik“ (Technik 2023)
• „Elektronik im Technikunterricht“ (Technik, 2022)
• „App-Entwicklung im Unterricht“ (Informatik, 2022)
• „Informatik im Alltag“ (Informatik, 2022)
• „Programmieren lernen mit Scratch“ (Informatik, 2022)
• „Tipps und Tools für den Informatikunterricht“ (Informatik, 2022)
• „Lernen mit digitalen Medien“ (Informatik, 2020)
• „MINT im berufsweltlichen Kontext“ (Allgemein, 2019)