Im Rahmen der Demokratiebildung hat die Moscherosch-Schule auch in diesem Jahr an der Juniorwahl zur Landtagswahl in Baden-Württemberg teilgenommen. Bereits zum dritten Mal beteiligte sich die Schule an diesem bundesweiten Projekt, das es Schüler*innen ermöglicht, demokratische Wahlen realitätsnah kennenzulernen.
An der Juniorwahl nahmen die Lerngruppen 8 bis 10 teil. Im Unterricht setzten sich die Schüler*innen zuvor mit dem Wahlsystem, den Parteien und politischen Themen auseinander. Anschließend konnten sie ihre Stimme in einer simulierten Wahl abgeben – unter Bedingungen, die einer echten Wahl möglichst nahekommen.
Eine besondere Rolle übernahmen freiwillige Schüler*innen der Stufe 10: Sie unterstützten als Wahlhelfer*innen bei der Durchführung der Wahl. Zu ihren Aufgaben gehörte die Organisation im Wahlraum sowie die Auszählung der Stimmen. So erhielten sie zusätzlich einen praktischen Einblick in den Ablauf demokratischer Wahlen.
Das Wahlergebnis der Moscherosch-Schule wird an das offizielle Portal der Juniorwahl übermittelt. Dort wird es gemeinsam mit den Ergebnissen anderer teilnehmender Schulen ausgewertet und anschließend mit dem Ergebnis der Landtagswahl in Baden-Württemberg verglichen.
Auch nach der Wahl bleibt das Thema im Unterricht präsent: Die Ergebnisse der Schule werden gemeinsam mit den beteiligten Lerngruppen besprochen und analysiert. Dadurch erhalten die Schüler*innen die Möglichkeit, ihre Wahlentscheidung zu reflektieren und politische Entwicklungen besser zu verstehen.
Mit der Teilnahme an der Juniorwahl setzt die Moscherosch-Schule erneut ein Zeichen für politische Bildung und die Förderung demokratischer Kompetenzen bei jungen Menschen.